Vandaag valiezen gemaakt... (ik ben momenteel alleen thuis en ik had niets te doen. Ik had de keuze: fysica leren of valiezen maken. En, wel, alles is beter dan Fysica leren.)
 |
| Fase 1: het begin. |
 |
| Fase 1 |
zaterdag 3 december 2011
donderdag 1 december 2011
1 december
En het is al december. Ik kan het maar niet geloven hoe deze 3 maanden voorbij gevlogen zijn.
De reden waarom ik niets geschreven heb voor een maand is omdat ik eigenlijk niets te vertellen heb.
Mijn hoogtepunt was toen ik mijn langverwachte verrassing kreeg. (Dankjewel Annaïs, Margaux, Linde, Nele, Neeltje, Maaike, Rowan, Pepijn en Adriaan! )
We zijn ook nog eens geweest naar de mémé om haar verjaardag (morgen is het de mijne!) te vieren en vorige week ben ik naar de cinema geweest. Ik heb wel genoten van de Franse film (Intouchables) ook al was het niet makkelijk om het Frans te begrijpen.
Voor de rest is alles héél goed verlopen. Vandaag heb ik afscheid genomen van mijn leerkracht LO. En de leerkrachten Latijn en Fysica/Chemie hebben ook elk nog een afscheidscadeau voor mij. In onze laatste les Latijn zullen we een feestje vieren met taart en in mijn aller-allerlaatste les hier in Lycée Gimond krijg ik een SB chemie. Wat leuk.
Vandaag heb ik ook mijn toets van SVT terug gekregen, de vraag was:
Après avoir décrit l'appareil génital indifférencié d'un foetus, expliquez les mécanismes qui, chez un individu de caryotype XY, conduisent à la formation de l'appareil génital masculin fonctionnel.
Votre réponse comprendra:
Voor diegene die dit niet begrijpen, het komt erop neer dat ik de ontwikkeling van een mannelijke foetus moest beschrijven op het vlak van geslachtsdelen in een inleiding, midden en slot (als schema). Ik heb 11,5/15 (=77%) voor die SB! In het totaal heb ik een bladzijde en half geschreven en maar 4 fouten op het gebied van taal. Wat ben ik trots.
En morgen, op mijn verjaardag dan nog, heb ik een SB van wiskunde. Het gaat over vectoren en eigenlijk valt het nog wel mee. Maar nu zijn we in de les begonnen met afgeleiden, het is misschien maar goed dat ik volgende week vertrek... (aan de andere kant, ook in Poperinge gaat het daarover dus wat maakt het uit. Je kunt de afgeleiden niet ontsnappen.)
Dus zo is mijn verblijf hier echt zalig verlopen. Aan de ene kant wil ik hier zeker nog niet weg maar ik mis jullie wel wat. Dus ik zal ook wel content zijn om terug te keren... Ik vraag me al af hoe 9 december zal verlopen. Ook al kan ik er nog niet bij dat ik binnen een week opnieuw in Poperinge zal staan.
Allé, groetjes uit Rosières en tot binnenkort (;
Dora
p.s. Ik kom 8 december om 17u30 in Poperinge toe, be there! (liefst met een groot pak friet en een bak bier.)
p.p.s. Vandaag mijn eerste verjaardagskaartje ontvangen! ;D
De reden waarom ik niets geschreven heb voor een maand is omdat ik eigenlijk niets te vertellen heb.
Mijn hoogtepunt was toen ik mijn langverwachte verrassing kreeg. (Dankjewel Annaïs, Margaux, Linde, Nele, Neeltje, Maaike, Rowan, Pepijn en Adriaan! )
We zijn ook nog eens geweest naar de mémé om haar verjaardag (morgen is het de mijne!) te vieren en vorige week ben ik naar de cinema geweest. Ik heb wel genoten van de Franse film (Intouchables) ook al was het niet makkelijk om het Frans te begrijpen.
Voor de rest is alles héél goed verlopen. Vandaag heb ik afscheid genomen van mijn leerkracht LO. En de leerkrachten Latijn en Fysica/Chemie hebben ook elk nog een afscheidscadeau voor mij. In onze laatste les Latijn zullen we een feestje vieren met taart en in mijn aller-allerlaatste les hier in Lycée Gimond krijg ik een SB chemie. Wat leuk.
Vandaag heb ik ook mijn toets van SVT terug gekregen, de vraag was:
Après avoir décrit l'appareil génital indifférencié d'un foetus, expliquez les mécanismes qui, chez un individu de caryotype XY, conduisent à la formation de l'appareil génital masculin fonctionnel.
Votre réponse comprendra:
- une introduction dans laquelle vous devez présenter le sujet, poser le problème auquel vous aller répondre et présenter votre plan.
- un développement structuré en plusieurs paragraphes titrés
- une conclusion présentée sous forme d'un schéma fonctionnel
Voor diegene die dit niet begrijpen, het komt erop neer dat ik de ontwikkeling van een mannelijke foetus moest beschrijven op het vlak van geslachtsdelen in een inleiding, midden en slot (als schema). Ik heb 11,5/15 (=77%) voor die SB! In het totaal heb ik een bladzijde en half geschreven en maar 4 fouten op het gebied van taal. Wat ben ik trots.
En morgen, op mijn verjaardag dan nog, heb ik een SB van wiskunde. Het gaat over vectoren en eigenlijk valt het nog wel mee. Maar nu zijn we in de les begonnen met afgeleiden, het is misschien maar goed dat ik volgende week vertrek... (aan de andere kant, ook in Poperinge gaat het daarover dus wat maakt het uit. Je kunt de afgeleiden niet ontsnappen.)
Dus zo is mijn verblijf hier echt zalig verlopen. Aan de ene kant wil ik hier zeker nog niet weg maar ik mis jullie wel wat. Dus ik zal ook wel content zijn om terug te keren... Ik vraag me al af hoe 9 december zal verlopen. Ook al kan ik er nog niet bij dat ik binnen een week opnieuw in Poperinge zal staan.
Allé, groetjes uit Rosières en tot binnenkort (;
Dora
p.s. Ik kom 8 december om 17u30 in Poperinge toe, be there! (liefst met een groot pak friet en een bak bier.)
p.p.s. Vandaag mijn eerste verjaardagskaartje ontvangen! ;D
Abonneren op:
Posts (Atom)